有关员工的活动方案

　　一、指导思想:

　　按照公开、科学、软硬指标相结合的评比办法，在全院范围内评选优秀工作人员，通过评选活动，明确医院价值导向并充分发挥先进人物的带动作用，帮助职工树立正确的职业操守和努力方向，改进医院管理工作，推动医院文化建设，促进医院整体发展。

　　二、组织领导:

　　根据活动需要，成立评优委员会，具体如下:

　　三、评选范围

　　1.至XX年12月31日院龄满1年以上的所有在岗人员（包括聘用人员)；管理人员（科主任、护士长）担任所在岗位管理职务1年以上，目前仍从事管理工作；

　　2.专业技术人员必须取得相关岗位执业资格。

　　3.各部门副职参加优秀员工的评选，不参加管理者评选。

　　有下列情况之一者，不得参评年度优秀员工

　　1、有发生重大差错、事故的；

　　2、发生服务质量重大事件的；

　　3有违法违纪行为的；

　　4、有违反院规行为的；

　　5、违反计划生育的；

　　6、全年病假期超过15天、事假累计超过7天的。

　　7、专业技术人员年度继教学分不合格的。

　　四、奖项设置

　　1.优秀医生

　　2.优秀护士

　　3.优秀管理、医技、工勤人员

有关员工的活动方案

　　一、目的

　　为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，引导员工敬业爱岗，激励员工奋发上进，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围；真正达到鼓励先进，鞭策先进的目的，展现我优秀员工的风采；公司决定开展评选月度“优秀员工”活动。

　　二、奖项设置及奖励

　　1、保安队：2名（1个班1名）

　　2、清洁组：1名

　　3、绿化组：1名

　　4、工程组、客服中心：1名

　　奖励金额：50元

　　三、评选条件

　　（一）总体概况：受到业户及公司领导的表扬，无业主投诉，无事故发生。

　　（二）工作态度：遵守公司各项规章制度，当月无违反公司制度；正直、善良有正义感；做事敏捷、效率高；能较好的完成工作任务。

　　（三）工作能力：具备适应其岗位工作要求的工作技能，对本部门工作目标的实现有较好的贡献；正确理解上级的指示；掌握岗位要点，具备随机应变的处理事务能力。

　　（四）团队协作：具备团队的利益高于个人利益的精神和相互支持与帮助的团队合作精神；团结同事、乐于助人，受员工尊敬或信赖。

　　（五）学习创新：为公司的健康发展，无论是自己份内还是份外的事情，都能积极的提出自己的合理化建议；热衷吸收新的知识和对公司有利的信息；有进取心和积极寻找问题解决办法的意愿和能力。

　　四、评选办法：

　　（一）由各班组员工根据评选条件进行投票评选，各班组负责人根据投票结果及员工平时的工作表现进行确定月度优秀员工人选；

　　（二）各班组负责人于每月3日前将结果上报至行政办审核确定。

　　五、注意事项：

　　1、各班组负责人要将本办法传达到每位员工，造成表彰先进树立楷模、激励员工奋发上进的氛围。

　　2、要以认真负责的态度，实事求是评价员工的工作表现和工作成果。

　　3、要广泛和虚心听取员工意见，认真和如实做好员工在评优过程中的各种意见。

有关员工的活动方案

　　作为一名教师，只有在不断得学习与发展中，才能更加适应社会发展得需要，才能找准自己得位置。为了使自己能更进一步得提高自己得工作能力，提升自己各方面得素质，使自己在工作中能更加得得心应手，本人特制订素质提升计划：

　　一、结合教学实践，提升业务素质。

　　为了提高学习效率，注重理论联系实际，注意把学习内容运用于课堂教学中，并写出相应得教学反思和教学案例，寻找和发现自己在课堂教学中存在得问题和不足，把好得教学方法转化为自己得教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步与发展。同时，利用网络这个交流平台，与其他教师共同交流自己得学习心得，探讨教学中存在得问题，提高自己得网络教研水平和教学能力。

　　二、在研究与反思中提高。

　　结合学生实际和本册教材特点，关注学生得学习兴趣，关注教学中存在得问题，从小处入手进行研究。课前，重视导入语和导入环节得精心设计。课堂上，重视学生学习兴趣得调动。课后，及时进行反思，案例分析，发现问题，寻找最佳得导入方法。在研究与反思中，提高自己得能力和课堂教学水平。

　　三、认真做好每一项工作，努力提高教学质量。

　　本学期，本人将以“有效课堂”为目标，认真钻研教材、分析教材，认真设计每一节教案，认真上好每一节课，认真批改每一本学生作业，认真参加每一次教研活动，认真指导学生开展每一次数学实践活动，努力使自己得教学扎实、有效得进行。以此过程，提高自己得课堂教学水平，提高本班教学质量。

　　总之，个人素质得提高不是一朝一夕得，需要在长时间得学习、实践中加以强化和形成。因此，本学期，本人将以更大得精力投身于教育教学实践中，严格要求自己，在不断得学习、研究、反思中提高自己各方面得能力，提升自己得素质。

有关员工的活动方案

　　一、 活动名称：

　　呼市捷运行“我爱记歌词”大赛

　　二、活动时间、地点：

　　时间：20xx年10月27日（13:00—14:00），报名截止时间10月25日1 8:00。

　　地点：机电车间

　　三、 活动项目：

　　猜歌名、填歌词、接歌游戏

　　四、活动规则：

　　1、猜歌名：

　　规则：选手根据所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名，歌曲播放时间最长为15S。超时未给出正确答案则该题作废，进行下一道题。

　　1）8名选手参加比赛，每组4人分两组进行，最终每组的前两名共同PK决出冠、亚、季军各一名。

　　2）比赛分为必答题和抢答题两部分。每位选手有3道必答题，答对得1分，答错不得分。每轮比赛有5道抢答题，抢答时以“谁先举手谁先答”的原则，答对者得1分，答错或举手未答扣1分。答错后其他选手还可以继续抢答，直到有人给出正确答案或超时作废为止。

　　2、填歌词：

　　规则：在屏幕空白的 横线处填写正确的歌词

　　1）5名选手参加比赛，最终根据得分决出冠、亚、季军各一名。

　　2）本比赛共有6道题，每道题有2-4个空。比赛全部为抢答题，答对一个空得1分，答错不得分。选手需根据大屏幕上所放歌曲唱出空白处的歌词部分，由裁判判定答对多少个空。选手们在抢答时站一条水平线，在主持人喊“开始”后谁先跑到主持人处谁先进行答题。未答对的空其他选手可继续抢答。

　　3、接歌游戏

　　规则：每首歌的最后一个字作为下一首歌的开头，依次进行接龙。

　　1） 5名选手参加比赛，最终决出冠、亚、季军各一名。

　　2） 由主持人指定一个字作为接歌的开头字，选手们按顺序依次接歌，接上得1分，接不上不得分，10S内接不出的选手的接歌机会在主持人喊“开始”后可由其他选手抢答， 抢答答对者得2分，答错不得分，如没有人进行抢答，则主持人新指定一个字作为开头，从前一轮未答出者开始继续进行比赛。比赛共进行两轮。

　　注：所有比赛的前三名如出现相同分数，则依比赛规则进行加时赛。

　　裁判员及参赛选手的报名现在就开始啦~大家可以到各部门文员处登记报名，最终获胜的参赛人员将获得

　　一等奖：30元礼包

　　二等奖：25元礼包

　　三等奖：20元礼包

　　裁判奖：15元礼包

　　参与奖：小礼品

　　以下为各部门需报名参加的最低人数，同一个人可以报两个项目。

　　销售部：3人             售后部：6人

　　市场部：1人             客服部：3人

　　人事行政部：2人      财务部：2人